活动策划

时间:2024-06-21 16:43:42
有关活动策划范文集锦八篇

有关活动策划范文集锦八篇

活动策划 篇1

活动目标:

1、初步学习使用棉签添画树枝的技能。认识棕色。

2、体验绘画的乐趣。

活动准备:

1、请家长带领幼儿观察冬季落叶树的树干、树枝的样子,再收集一些树枝便于幼儿观察。

2、 已画好树干的画,幼儿每人一张。

3、 棉签若干,棕色颜料若干。

活动过程:

1、出示收集的树枝,引导幼儿观察树枝颜色、特征。(树枝是棕色的,树枝上长了很多细细的小树枝。)

2、师示范用棉签添画树枝。

3、请幼儿练习用棉签添画树枝,鼓励幼儿多添一些小树枝。

4、展示并欣赏幼儿作品。

活动目标:

1、喜爱手指点画活动,学习用手指点画西瓜籽

2、注意不把颜料弄到桌上和身上。

活动准备:黑色颜料、画好的西瓜图片、抹布、塑料台布。

活动过程

1、教师出示一张画有西瓜片的纸,教师提问:这是什么?它上面少了什么?

2、教师示范。

3、小朋友操作,教师交代活动要求:卷起袖子,用食指少蘸一些颜料在西瓜图片上点,但是不要在一处重叠点。点完后在抹布上把手指抹干净。

4、小朋友图片展览,让小朋友体验成功的快乐。

5、 收拾、结束。

活动反思:

本节课以西瓜做主题,锻炼幼儿手指点画的技能,对于托班的孩子来说,直接和他们讲一些道理,他们不容易接受,可能转身就会忘了,而使用一些“以人”的方法,孩子会容易接受一些,记得很深刻。

在美术欣赏《西瓜籽》。整节课下来,幼儿的情绪非常有活力的,充满喜悦和兴奋。大部分幼儿都可以按照老师的指挥,不重复点画,只有少数幼儿还不知道怎么动手,所以,老师应该更注重幼儿的个人能力的发展。对于,那些能力弱的幼儿要重点指导,保证每个都能感受美术的快乐。

活动策划 篇2

一、活动目的

1.能够让孩子能够更加清晰、确切地表达自己的想法,提升学生的口头表达能力、语言组织能力以及自信心。

2.加强学生的社会实践能力增强与他人的交流能力提高自身的综合素质和吃苦耐劳精神。

3.培养孩子们的社会活动能力和团队协作能力。

4.体验父母挣钱的辛劳。

5.体验劳动的光荣与不容易。

6.重视劳动并珍惜劳动成果,同时体会靠自己双手挣钱的自豪感和快乐。

7 树立正确的人生观、价值观。

二、活动准备——负责人:XX(XX准备物料)

1.会场准备

(1)音响,话筒(检查电量),投影仪,PPT翻页笔,电脑,照相机,摄像机

(2)刷卡机,龅牙兔5个,书包5个

(3)三楼会场 座椅20把摆好,卫生(拖地、开窗通风)

2.物料准备:

(1)报纸200份

(2)配套的马甲20套

(3)便签本20个、龅牙兔圆珠笔20个(活动结束发放的礼品)

(4)收据3本(盖好章的),黑色水笔3只

(5)零钱(提前换好):面值一元人民币100张

(6)捐款箱

(7)易拉宝(放门口),条幅(三楼会场)

(8)签到表——负责人:XX最后打印

(9)人员分组名单7张(上面要有家长电话,每个老师人手一张,方便联系家长)、贴教室门上的单子——负责人:XX最后打印

(10)姓名贴——负责人:XX

(11)家长会PPT、家长须知——负责人:XX

以上物资周六全部就位!!

3.人员准备

(1)带队老师(十人一组,带队老师负责记录孩子活动的表现,回来后沟通)

一组:XX

二组:XX

(2)总控:XX

(3)人员分工

a.前台签到处:在前台负责家长签到、发放马甲和活动后收回马甲(在前台即可, 不需走动)——负责人:XX

b.前台接待:引导和安排家长、孩子到指定地点——负责人:XX

c.二楼教室:带孩子卖报前演练和活动后分享,活动时记录孩子表现,并与谈单老师交接——负责人:XX

d.三楼会场:负责组织家长分享会——负责人:XX

e.家长会会场视频及音乐——负责人:XX

f.活动主持人——负责人:XX

g.礼品发放:负责发放活动结束后的礼品——负责人:XX

h.活动现场拍照、录像——负责人:

(4)活动场地:

黄海路乐购门口及附近。

三、活动流程

7:00-8:00 全体工作人员到乐园,做最后的彩排和准备、物资检查

7:30 邀约老师打家长出门电话

8:00-8:20 签到

早上8:00签到老师就位,负责家长到访签到,并分发活动马甲

接待老师就位,负责引领家长就坐,带孩子到指定的分组

8:20-8:40 会场时间

三楼:

(1)主持人带家长扫二维码,烘托出主讲嘉宾

(2)讲师和家长讲解活动的重要性以及活动须知、注意事项

(3)宣读孩子分组情况、及孩子所在组的带队老师、活动的场地,有任何特殊情况要找带队老师沟通

二楼:

(1)带队姐姐给孩子讲解活动注意事项、鼓励

(2)现场教会孩子卖报,现场模拟卖报挣钱

8:40-8:45 上厕所、喝水

8:45 准时在一楼集合,带队老师拿着分发好的该小组报纸,按组有序带出乐园,前往卖报地点

8:45-9:45 步行+卖报 到达卖报地点,带队老师分发报纸和零钱

9:40 带队老师整队集合,准备回乐园

9:45准时回到乐园

9:45-9:50 带队老师带孩子们上厕所、喝水

9:50-11:00 活动分享、谈单

三楼:

(1)主持人统计卖报冠军,亚军,季军。

(2)邀请家长分享活动感悟,再次讲解活动的意义,以及后半年活动的安排,推活动和课程,讲解活动收费的意义。最后告知家长有一对一分析,让家长不要着急走。

(3)谈单姐姐跟家长谈单,跟家长讲孩子表现、推活动和课程。

二楼:

(1)带队老师带孩子分享活动后的感悟

(2)组织孩子把钱投到捐款箱

11:00 活动结束

潘潘就位,在前台负责发放礼品

活动总结

总结签单情况,到倩倩处报备

< ……此处隐藏2376个字……报,互联网等。内容如下:你累了吗?你寂寞了吗?曾经让你引以为豪的自由,在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗?你曾在某个夜晚强烈地思念某个人吗?你做过多次努力也忘不了她的笑脸吗?在这个特殊的夜晚请来我们的“whn光棍节狂欢之夜”吧!这里小龙女,杨过与您有约。这里有着你想不到的惊喜与激情!我们热烈欢迎您的参与!

八、活动中应注意的问题:

(一)工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

(二)指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。

九、经费预算:

(一)音响等设施费。

(二)参与者奖品费以及小礼品费。

十、活动负责人安排:

(一)广告宣传:2人;

(二)舞台:3人;

(三)应急:2人;

(四)指挥中心:4人。

十一、注意事项:

(一)所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

(二)当晚一切活动以组织人员安排为准。

(三)禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

活动策划 篇7

一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。

二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)

三、大赛组织形式

1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。

2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

四、参赛作品(创业计划书)要求

1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

五、竞赛流程

(一)报名阶段:

(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

(二)评选阶段

1.准备阶段,赛前培训。

赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。

(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。

六、竞赛评委会构成

竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。

七、竞赛奖励

1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

2.为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

3.大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的校园生创业工作室,学校予以帮助和支持。

活动策划 篇8

一、活动背景:

桂林市癌症康复协会,是由癌症患者和热心于抗癌事业、具有奉献精神的非癌症患者自愿组成的具有法人资格的群众团体。面临死亡威胁、遭受病痛折磨却坦然微笑着的癌友们用拼搏和抗争,用真情和爱在生命旅途艰难跋涉让患者走出封闭的自我,在忙碌而愉快的社会活动中换个活法, 桂林癌协成了锤炼生命质量的学校;生命只在弹指之间, 轻言放弃不值得的话句激励着一颗颗曾经怅然失望的心。为了让大家更好地了解这个给人带来希望的团体,扩大其在群众中的影响力,我们社会调查中心非常希望能有一个加深对癌协会员们了解的机会,以便将有利信息告知我们身边的朋友,加大发挥这个协会服务社会的功能!由此,我们发动了这个面对面的互动性活动。

二、活动时间

三、活动目的及意义:

感受癌友们的可贵精神及给这个团体注入青春的活力;让他们知道,社会在关心他们,敬佩他们,相信他们的生命是最美的。并且,我们希望这次活动能成为双方建立长期合作关系的一个开端,社会调查中心将长期关注癌症协会的发展,做好该协会的调查研究与宣传,让全社会关注癌症,重视癌症!

四、活动的开展(具体计划视情况可能变动):

1、前期准备工作,主要是节目的编排。协会内部以年级为单位出节目,04级李文轩负责;05级韦朝萍和王琼负责;06级慈天华和徐荣负责。总共出四个节目为宜。

2、保持好与癌症协会的联系,注意活动的变化情况。(严懿负责)

3、1月17日宣传部贴出活动宣传海报,邀请本协会的会员及广大师生参与我们的活动。三张海报的制作及张贴由罗珊负责。

4、各年级负责人(如1项规定)负责做好本年级的宣传工作,并落实到各班。

8、整个活动过程的拍摄工作由彭飞燕和慈天华负责。

9、调研部做好活动记录,并写出活动总结。(石兴谊负责)

10、吴秋萍和韦晓容及时写活动通讯稿,上传各相关网站。

11、召开总结大会。

五、经费预算:

策划

制作海报颜料及白纸:10元

会干公车费:2.4元×29个=69.6元

共计:81元

六、注意事项:

1、社会调查中心的全体会干必须到场参加活动,如有要紧事于周丽莉处请假。

2、参与的同学要文明礼貌,注意环境卫生,保持良好的形象。

3、保持相互之间的联系,不能提前离开。

七、活动总负责人:

xxx xxxxxxxx

xxxxxxxxxxx

法学院社会调查中心

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