家长孩子的表扬信6篇
在不断进步的社会中,表扬信应用范围愈来愈广泛,在表扬信中应反映他人的事迹与品质,赞扬不要太过分。那么一般表扬信是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的家长孩子的表扬信6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
亲爱的开心(童言小名):
今天,妈妈怀着愉快的心情给你写这封表扬信,真诚的祝贺你期末考试中取得了非常优异的成绩,妈妈为你自豪!
在这次期末考试中,你以优异的成绩给一年级的学习划上了一个圆满的句号。语文、数学取得了双100的好成绩,全班仅有2人;获得奖状3张,分别是“优秀班干部”、“四好少年”、“优秀特长生”三个光荣称号,全班唯你1人;得到奖励的学习本14本。妈妈由衷的要对你说一句:“女儿,你真棒!”。
开心,上小学的这一年来,你一直是老师眼中的好孩子、好学生,不管是学习语数还是体音美,你都能“一视同仁”,都认认真真地对待。每每听到老师说:“童言各个方面都很稳,是个懂事的好孩子。”时,妈妈心中都有说不出的喜悦。
平常你从来没有因为妈妈给你报的特长班发过牢骚,总是专心地学,这样下来,你的语言表演已坚持学了三年,并小有成绩;古筝也学了两年,马上就要准备三级的考试了;画画从小就没有间断过,并取得过一次全省比赛的铜奖。这些课外知识的学习使得你在学习中遇到问题时更多地产生一些独到的见解和解决问题的方法。这种互通的学习看来效果非常好。
亲爱的孩子,妈妈希望你能一如既往地保持这样的状态,妈妈也会定期地给你写表扬信、鼓励信,妈妈祝开心永远开开心心、快快乐乐!
最后,妈妈想送给你一句话做为你的座右铭:书上有路勤为径,学海无涯苦作舟。
妈妈
XXXX年XX月XX日
各位海鱼班的老师们:
你们好!爱爱今年春天来到海鱼班这个集体,至今已有半年的时间了。最近一段时间,看到爱爱明显的进步和成长,我们从心眼里感到欣慰和开心,也感谢老师的辛苦付出。爱爱的进步体现在以下几个方面:
一是生活自理能力的明显提高
刚上幼儿园的时候,爱爱吃饭并不利索,是老师手把手教会正确握勺姿势,不知不觉中,爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是,在老师的引导鼓励下,爱爱回家经常主动帮助妈妈干活,有时帮妈妈擦地,有时自己刷奶瓶,甚至还帮妈妈捶捶背,每次做完“好人好事”,爱爱必不忘叮嘱妈妈,“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。
二是孩子的吃苦精神让人感动
孩子病了难免要打针吃药,小时候想给爱爱吃药很难,有时绞尽脑汁也不行。 ( http://) 现在爱爱大了,表现的越来越勇敢,验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪,还安慰别的小朋友说,“哭也没用,一会儿就好了。”吃药就更不在话下了,端着小杯一口就喝了,有些药很苦,爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下,只要不是太疼爱爱从不计较,基本是个挺坚强的小女生。
三是交往能力进步很大。
爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识,两个月以后才开始提起一些小朋友的名字,但这学期开学后,爱爱交了好几个好朋友,回家也经常念叨这几个好朋友的名字,虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架,但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊,现在真心喜欢上幼儿园,我们也很高兴。
为了让爱爱尽快融入集体,老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活,健康成长,我们感谢老师们的辛勤工作,也祝各位老师一切顺利!
茸茸宝宝:
你近来表现太棒了!妈妈真喜欢。就象你自己认为的一样,你不愧是一个聪明、美丽、勤劳、讲卫生的美羊羊呢。
这两周妈妈都在外地出差,听教师和爸爸说,你在幼儿园和在家表现都很好。在幼儿园变得好学了,上课不吵闹,吃饭、睡觉也很好。在家耍赖少了,虽然偶尔会闹小情绪,可是会听别人的劝。周六妈妈带你去喝喜酒,你不但能安静地坐在自己位子上,自己吃菜、喝饮料,还主动夹菜给妈妈和临座的小姐姐。你好有爱心哦!饭后,你向妈妈要纸巾,妈妈以为你要拿来玩呢,结果你去给在座的其他人分发,虽然爸爸和外公没去,你还不忘留两张给他们。妈妈感到有点惊讶,但更多的是高兴,我们茸宝懂事了。
继续加油!少闹情绪!做个人见人爱的美羊羊吧。^_^
爱你的妈妈
写给宝宝的表扬信
你好,今天妈妈怀着愉快的心情给你写表扬信,因为你确实是个值得表扬、值得爱的好孩子。下面,妈妈就来夸夸你:
你非常孝顺。记得前几天,妈妈灌暖瓶时不小心被开水烫了一下,你小心地扶妈妈坐下,先是用凉水泡,接着又拿来了牙膏,轻轻地给我抹上,边抹边说:妈妈,你勇敢坚强点,一会就好了。孩子,谢谢你,妈妈爱你!妈妈还记得六一儿童节时,你把幼儿园发的好吃的东西留给爸爸吃。吃饭时,知道给爸爸、妈妈端饭,总是说,爸爸妈妈先吃。
你非常懂事。星期天你很想买小洋人酸奶饮料,妈妈告诉你说小孩子喝饮料对身体不好,你虽然心里很想买,但是很好地控制住了自己,没有再提买饮料的事,我们买了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已经学会了控制自己的情绪,妈妈真为你高兴。
你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡时,你说:妈妈我自己洗,我长大了,自己的事情自己做。洗头时,你先是低着头,两只小手把头发用水浸湿,闭着眼睛请我给你手上倒上洗发液,然后轻轻地、一点点地搓在头发上,搓了一会后,又用水把头发冲干净,还问我:妈妈,洗干净了吗?我给你指出仍有泡沫的地方,你耐心地冲干净了泡沫。接下来,你自己坐在澡盒里,认真地洗了脸、脖子、胳膊、肚子、腿、脚。妈妈给你吹头发时,你非常配合,问我:妈妈,你出汗了吗?我高兴地回答:没有,我孩子长大了,自己会洗澡了,妈妈不会像你小时侯给你洗澡时一样出一身的汗。
星期天,你自己去卫生间拉屎,自己擦屁股,没有再让妈妈帮忙。我要帮忙,你笑着说:妈妈,你怎么忘了,我会自己擦。
亲爱的孩子,现在你已经学会了自己洗脸、刷牙、洗脚、洗袜子。每天上学时,你自己穿袜子、穿鞋、自己背书包,看着你开心地做自己能做的事情,妈妈也很开心。
你爱劳动,曾经踩着小凳子洗碗、洗锅,不但里面洗得干净,还把外面也洗得很干净。你还帮妈妈叠衣服、扫地、拖地。星期天,你拿毛巾认真地把咱家的旋转椅子擦得很干净。妈妈在这里要特别夸夸你叠衣服的水平有多高,还记得你把自己的衣服全都叠得整整齐齐,摞成一摞,再放到衣柜里。
你讲卫生,不乱扔垃圾。星期六我们准备去师大玩,下楼梯时,你看见楼梯上有垃圾,捡起来放在了我提的垃圾袋里,还对我说:妈妈,别人乱扔垃圾,我们不能,我们把它捡起来扔到垃圾桶里,不然会生虫子。
你很有礼貌。上周五,我去幼儿园接你,回家的路上,遇见了我的一个同事,你主动说:阿姨好!。今天在幼儿园院子里玩装空气的游戏时,你看见你的体育老师,主动说:徐老师好!。上厕所时,妈妈还看见你跟打扫卫生的阿姨打招呼。妈妈接你时,你会说:妈妈下午好!,回到家,你还给妈妈捏肩膀、捶背。星期天妈妈的手有点疼,你认真地看了看,给我吹了吹,轻轻拍了拍,说:妈妈,不要紧吧,还疼吗?呵呵,我可爱的宝宝知道关心妈妈,妈妈很高兴。
你上课认真,能专心听老师讲课,积极回答问题。今天韩老师上课时,老师发给你的是
白菜图片,你准确地贴在了蔬菜类里。郭老师上课时,当老师拿着一张堆着很多垃圾的图片问大家:这些垃圾会把空气怎么样?时,你清晰而响亮地回答:污染!。孩子,你已经学会了思考,妈妈为你高兴!上体育课时,我看见你动作非常灵活,小心地走过独木桥,侧身穿过圆拱门,跨过了跨栏。做课间操时,你像小鸟一样自由地伸展双臂,随着音乐的节奏,不时变换着各种各样的动作,垫脚尖、踢腿、蹬脚。
你做事沉稳,不着急。早上玩玩具,你搭得很认真,四个小物块,在你的手里,一会就被搭在了一起,收玩具时,你又把它们拆开,放在玩具筐里,把玩具筐放在了玩具柜里,做得很好。吃午饭时,你拿着筷子吃面条,用筷子用得很好,一口一口地吃,不慌不忙地把一碗面条都吃完了,没有浪费粮食。吃完后,拿着筷子去盛饭,韩老师说把筷子放在桌子上再去盛饭,你回到座位上把筷子放好才去的。吃完饭,你用毛巾把桌子擦干净了才坐下。到了午休时间,妈妈要走时,你没有哭。亲爱的孩子,所有这些,妈妈都看在眼里,喜在心头,你很棒!
说到跟小朋友的交往,看到你开心地跟小朋友玩,有礼貌、不打架,妈妈也很高兴,妈妈希望,你能跟每位小朋友友好相处,宽容大度、相互谦让,不争抢,不动手。
亲爱的孩子,妈妈发现,你上中班后,懂事了很多,身体也越来越健康。今天一上午跟你一块听老师讲课,看你玩游戏,做课间操。妈妈看到郭老师、范老师、韩老师面对你们,笑容是那么亲切、声音是那么温柔,对小朋友充满了爱心,不发脾气,非常有耐心。联想到自己,妈妈觉得我还需要不断地学习,学习如何做个好妈妈。妈妈认为,孩子就是孩子,你毕竟才刚刚四岁半,你有你的思维与想法,以后,妈妈会更加耐心地去听你的想法,控制自己的脾气,不轻易发火。
亲爱的孩子,妈妈要感谢你,因为有你,每天要给你做饭,妈妈才开始研究起如何把每天的饭菜做得更香、更有营养、更健康。因为有你,妈妈也养成了少看电视,早睡早起的好习惯。每天听到你甜甜地叫妈妈,我就觉得好幸福,就连对门的阿姨也说,每天听到你甜甜的.童声,让她们非常羡慕。
亲爱的孩子,你的优点还有很多,妈妈还会继续给你写表扬信,希望我可爱的宝贝每天开开心心,快快乐乐!
20xx年10月31日
妈妈
翔翔,你真的长大了:
你会站在姥姥身后,用小手轻轻的给姥姥捶背;
你会帮妈妈端来洗脚水给妈妈洗脚;
碰到好吃的东西,你知道给每个人都分一份;
妈妈回到家,你会拿出特意给妈妈留得糍粑;
现在的你都能帮妈妈端饭、拖地、洗衣服、晒衣服了;
碰到好玩的玩具,可以和小朋友一块玩;
玩完玩具,能主动把玩具收拾好;
从外面回来,能够自觉地洗手;
晚上睡觉前能自己洗脸、刷牙、洗脚、洗屁股,周末会乖乖地让妈妈给你剪指甲;
全家人很高兴你能有这样的进步,我们相信,越来越长大的你,会给我们更多地惊喜!
妈妈
XXXX年XX月XX日
我们都说好习惯好人生,一个好的行为习惯会影响孩子的一生。孩子最爱听的是表扬,给孩子写一封表扬信,让表扬给孩子信心,让表扬给孩子动力,我希望婷婷在表扬声中越来越可爱!越来越自信,所以作为妈妈的我及时记录下孩子的闪光点和点滴的进步,并请老师念给她听.
首先,我要表扬婷婷的是在餐桌上帮外公外婆夹肉吃,我和她爸爸看到了很意外,很高兴,顿时觉得孩子懂得孝敬长辈,关心、爱护长辈,很开心!希望她继续保持做个懂事可爱的孩子。琪琪真棒!
再是,我要表扬婷婷早上起床能自己穿衣服,虽然动作上慢了一点,但还是能够自己完成,很不错!婷婷真能干!
还有,我要表扬婷婷每次和爸爸妈妈出门都能主动帮爸爸妈妈拿东西或是走在最前面给我们开门按电梯,很懂事,很体贴,妈妈超爱婷婷宝贝!
最后,希望婷婷宝贝在20xx年里更加努力,改掉坏毛病,让妈妈写下更多更好的表现。婷婷,加油!加油哦!
尊敬的校领导:
您好!我是初一(3)班学生连文瑞的家长xxx。今天给您写信,是要表达我的感激之情。
孩子来陈经纶中学快一年时间了,在这期间,先后得到了多位老师和领导的关怀,进步很大。
首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师,他们对孩子都十分关心、爱护。孩子在学校进行体育训练,老师们像对待自己的孩子一样对待连文瑞。在他们身上不仅学到了本领,更学到了如何做人。
再要感谢年级组的徐主任。我每次接孩子都发现他在楼上楼下巡视。另外,连文瑞上过一段徐主任的数学课,他对孩子十分关心、和蔼,从不发脾气,很耐心。孩子们很爱上他的课。
另外,要感谢教外语的杨老师。连文瑞的外语基础不太好,杨老师就利用每天放学的时间给他补课,长时间如一日,不厌其烦。连文瑞的外语有了很大的进步。没有杨老师的帮助,就没有连文瑞今天外语的进步。
教数学的李老师,也是对连文瑞关心有加,经常利用业余时间给连文瑞补课,经常弄得很晚。
还有教过连文瑞语文并做过连文瑞班主任的陈老师,从来都是把连文瑞当自己的孩子对待,我们做家长的十分感动。
今天我要特别感谢的是初一(3)班的班主任黄老师。他虽然年龄不大,但对孩子太好了。这个学期连文瑞刚来到这个班的时候,不太熟悉班里的情况,黄老师对他特别关心。因为我们住的远,连文瑞的学习也有一定的差距,黄老师就找了一个学生帮助他,并每天让他在班里上晚自习,写完作业再回家,黄老师就一直陪着他们。晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。有时候作业做的晚了,黄老师怕家长着急,就及时与家长联系,通报情况。还经常主动与家长联系,沟通孩子的近况。有几天没晚自习,就及时通知家长,问孩子几点到家的。晚到了一点,就问孩子的情况。这些我们做家长的看在眼里,热在心头。用什么语言都无法表达我们的感激之情。黄老师是个年轻的男老师,对孩子这么细心周到,无微不至,我们做家长的都做不到的事,黄老师做到了。还有一次,黄老师发现有几次连文瑞在课堂上有时说话,他没有简单地去批评他,而是问明情况,知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西,而去问同学才说话的。黄老师就及时进行了调整。
总之,我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的老师,能如此对待学生心存无限感激,我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比自豪。再次感谢各级领导和老师们。你们这样关心爱护孩子,我们一千个放心,一万个放心。谢谢你们,你们辛苦了!再次对我叫不出姓名的关心过连文瑞的老师们表示感谢!
家长:xxx
xx年4月23日
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