中班喇叭花电话社会教案

时间:2024-09-06 13:04:18
中班喇叭花电话社会教案

中班喇叭花电话社会教案

作为一名优秀的教育工作者,时常需要用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的.教案吧!以下是小编帮大家整理的中班喇叭花电话社会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一、活动目标

1、产生与同伴亲密交流的愿望。

2、愿意和同伴说说自己的心里话。

二、活动准备

三、教具准备

幼儿活动材料第二册第5——6页。教师用纸杯、棉线制作纸杯电话。

四、活动过程

(一)以疑问的方式引出话题。

有一棵树好高,书上住着小动物,树下也住着小动物,可是他们要交往的话。那要怎么样办呢?

(引导幼儿可以写信、打电话等)

小朋友们都想了那么多办法,小田鼠也想了一个好办法,是什么呢?我们一起来看看吧!

(二)讲故事。

(发幼儿用书给幼儿,请幼儿轻轻打开幼儿活动材料第二册第5——6页,认真安静观看书本)

你们认真看一下书本,他们想出了什么好办法呢?

1、讲述故事第一部分:想出多种让小鸟与小老鼠交流的办法。

小鸟和小田鼠好想交朋友,可是小鸟还不会飞,小田鼠还不会爬树,他们怎么样交朋友呢?

提问:你有什么好办法让小鸟和小老鼠一起玩?(根据幼儿的回答,引导他们可以请哪些小动物、哪些东西来帮忙,学习一些好的用词。)

2、小朋友想了很多的办法我们来听听小田鼠想了一个什么好办法.

3、欣赏故事第二部分:理解故事内容。

(1)、小田鼠也想了一个好办法,是什么呢?让我们一起来看看吧?提问小田鼠都想了一个什么办法?

(2)、你们觉得小田鼠和小鸟都会说些什么?做些什么呢?

(3)、学习小老鼠和小鸟的对话。

3、喇叭花电话真好,它连着两个家,这样小鸟和小田鼠就可以天天说悄悄话了。

(三)创设情景:我们也来打电话。

1、小鸟和小田鼠天天说着悄悄话,真高兴,你和你的好朋友有没有悄悄话想说呢?你们会怎么说悄悄话呢?

2、启发幼儿选用多种方法说悄悄话,如:耳语、手语、纸杯电话说话等。 3、幼儿两两结伴打电话,用自制纸杯电话交流。

(四)结束活动

《中班喇叭花电话社会教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式