时间赛跑的大班主题教案

时间:2024-07-28 16:47:20
关于时间赛跑的大班主题教案

关于时间赛跑的大班主题教案

作为一位杰出的老师,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编收集整理的关于时间赛跑的大班主题教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标:

1、初步认识时钟,学会看整点,知道时钟的基本用途。

2、感知时间,体验时间的长短,发现时间的价值与自身的努力有关系。

3、培养珍惜时间、利用时间的良好习惯。

活动准备

1、时钟、秒表、小鼓各一。

2、一定数量的雪花片、呼啦圈、沙包、皮球、记录纸、笔。

活动过程:

1、认识时钟,调动幼儿关于时间的'经验。

(1)出示时钟,提问:这是什么?它有什么用?

(2)引导幼儿学会看时间7点整和8点整。提问:

你会看时间吗?这是几点?你怎么知道的?早上7点你在干什么?早上8点你在干什么?

(3)幼儿经验介绍:在早上7点到8点这一小时里做了哪些事情?

2、感知时间,体验一分钟时间的长短,发现时间的价值与自身的努力有关系。

(1)幼儿第一次游戏,无意识插雪花片,感知一分钟时间的长短。

(2)邻座幼儿相互交流:插出了什么东西?用了几片雪花片?为什么同样是一分钟,有的插了3片,有的插了7片,还有的插了12片呢?(发现加快速度就可以)

(3)幼儿第二次游戏,有意识插雪花片,体验时间的价值与自身的努力有关系。

(4)幼儿对比前后两次游戏交流:是不是加快速度后比第一次插得更多了?

(5)请幼儿迅速将两次的作品放入雪花片的筐子里。

3、开展体育游戏,幼儿轮流玩三种不同的体育器具,进一步感知时间的价值与自身努力有关系,并学会计数和记录。

活动结束:

利用现场的情景和资源,促进同伴互动,激励幼儿学会抓紧时间、珍惜时间,拓展和迁移经验。

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