鸭妈妈藏蛋教案

时间:2024-07-12 13:04:29
鸭妈妈藏蛋教案

鸭妈妈藏蛋教案

作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家收集的鸭妈妈藏蛋教案,欢迎阅读与收藏。

活动目标:

1.运用已有经验,帮助鸭妈妈想象和分析安全藏蛋的可行方法。

2.体验鸭妈妈爱宝宝的情感。

活动准备:

1.手偶台、手偶(鸭妈妈、小熊、小鸭)

2.自制蛋宝宝人手一个,展示板一块

3.电脑和相关音乐

活动过程:

一、欣赏手偶表演,体验鸭妈妈爱蛋宝宝的情感。

1.鸭妈妈是怎样喜欢蛋宝宝的?

2.如果你是鸭妈妈,你会怎样爱你的蛋宝宝呢?

(用动作表现妈妈爱宝宝的情感)

二、讨论藏蛋的可行方法。

(一)家中藏蛋

1.师:有一天,鸭妈妈要出远门,自己不在家看着蛋宝宝鸭妈妈有点担心。鸭妈妈担心什么呢?你有什么办法帮助鸭妈妈?

2.引导幼儿观察鸭妈妈家里的家具、物品,引发思考并讲述蛋宝宝藏在哪里不容易碎,又不容易被发现。

(二)讨论孵蛋条件

师:鸭妈妈很希望小鸭子能早点从蛋里出来,怎么才能让小鸭子早点从蛋里出来呢?(幼儿思考讨论)

(三)室外藏蛋(手偶表演)

1.师:鸭妈妈不知道该把蛋宝宝藏在哪里好。你们觉得树洞、泥土、草丛和鹅卵石堆哪里能晒到太阳又安全呢?

2.幼儿自由讨论。

3.幼儿把蛋宝宝放到选定的'地方。

4.交流讲述:你把蛋宝宝藏哪里了?为什么?

5.教师归纳总结。

三、欣赏手偶表演,体验鸭妈妈找不到蛋宝宝时焦急的心情。

1.你们猜猜,鸭妈妈回来后第一件事情会做什么?

2.鸭妈妈找不到蛋宝宝,心里会怎么样?

3.鸭妈妈找邻居小熊帮忙,小熊有没有看到蛋宝宝?它这几天在忙什么呢?

四、继续欣赏手偶表演,体验鸭妈妈找到小鸭后喜悦的心情。

1.天快亮的时候,小熊被一阵风吹醒了,睁开眼睛一看,发现新房子的墙上有一个洞!洞里还有半个碎蛋壳,地上也有一些碎蛋壳。再一看,有一只小鸭子正躺在自己的身边呢。这到底是怎么回事?(教师小结)

2.鸭妈妈见到小鸭子回家会怎么样?

3.音乐表演《小鸭回家》。

《鸭妈妈藏蛋教案.doc》
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