中班社会《夸妈妈》教案

中班社会《夸妈妈》教案

作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的中班社会《夸妈妈》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动目标：

1、知道3月8日是国际妇女节，是妈妈的节日。

2、能用响亮的声音、连贯的语言夸奖自己的妈妈。

3、能想办法表达对妈妈的爱，如学会关心妈妈，做让妈妈高兴的事、更加懂事。

活动准备：

1、人手一张调查表。

2、课件《夸妈妈》。

教学重点与难点：

重点：能用响亮的声音、连贯的语言夸奖自己的妈妈

难点：能想办法表达对妈妈的爱

活动过程：

一、交流调查表，互相介绍自己的妈妈。

师：“每个人都有自己的妈妈，都最爱自己的妈妈。那小朋友们了解自己的妈妈吗？向好朋友介绍一下自己的妈妈吧！”

二、讲述故事《夸妈妈》，知道3月8日是妈妈的节日

提问：

1、妈妈的节日是哪一天？妈妈的节日到了，小动物们想怎样为妈妈庆祝节日？

2、小动物们是怎样夸自己的妈妈的？他们的妈妈好在哪里？

三、通过视频感受妈妈的`辛劳、能干。

播放视频：“我们一起来看看这是谁的妈妈？她在干什么？”

1、点击播放两段视频：XX小朋友妈妈在家中劳动的场景；XX小朋友妈妈工作的情景。

提问：“XX的妈妈这是在哪里？她在干什么？”

四、情感迁移，夸夸自己的妈妈。

师：“XX小朋友的妈妈真能干！你们的妈妈呢？我们也来夸一夸自己的妈妈吧。”

五、鼓励支持幼儿用自己喜欢的方式，表达对妈妈的爱。

提问：“妈妈的节日快到了，你们知道哪一天是妈妈的节日吗？我们用什么方法来为妈妈庆祝节日呢？”

六、结束部分。

播放音乐《天下的妈妈都是一样的》，教师在音乐声中总结

活动延伸：

提供各类操作材料，幼儿自由制作小礼品、贺卡等。