中班社会情感教案:生气的时候

时间:2024-06-24 09:21:16
中班社会情感教案:生气的时候

中班社会情感教案:生气的时候

作为一名无私奉献的老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的中班社会情感教案:生气的时候,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动目标:

1、了解"生气"对人的不良影响,获得消除这一消极情绪的办法。

2、能关注自己的情绪,有积极调整自己情绪的愿望。

活动准备:

PPT、故事图片、小兔木偶、各种消气方法的图片等。

活动过程:

一、观察表情,导入主题。

1、师:小兔怎么了?(引导幼儿观察PPT中小兔的表情。)

2、师:你们怎么看出小兔生气了的?

3、师:你们观察的真仔细!小兔的表情和动作都证明了它非常生气。你们觉得,小兔为了什么事情而生气呢?

4、师:每个人都会在不同的情况下遇到让自己生气的事情,你们认为生气好不好?

5、师:看来生气会让人变得不漂亮、不快乐,还会影响我们的身体健康,生气课不是一件好事。

二、情景讨论,梳理经验。

1、边看PPT,边听故事师:我们来听一听,小兔到底为了什么事情而生气?(播放小兔独白)幼:小兔穿了一件新衣服,本来很得意,可是朋友都笑它像个胡萝卜,所以小兔很生气。(接着看,提醒幼儿注意故事情节的发展。)师:你们瞧,生气的`小兔做了些什么?

师:小兔的心里好像有只大火球,烧得真难受。它踢飞了玩具熊,打翻了杯子,吓得兔妹妹哇哇哭。它有使劲的跺脚,想把心里的火甩掉。可不知道为什么,它越来越生气,小兔到底该怎么办那?

2、在互动对话中讨论消气的好方法师:(出示小兔木偶,以小兔的口吻和幼儿互动)小朋友们,你们谁来帮帮我,我该怎么做才能快乐起来呢?

3、观察图片,形成新经验师:我们一起看看,小兔用了那些办法消气?

(教师出示三张故事图片,幼儿分小组看图讲述,然后在组织幼儿一起讨论,故事中的小兔用了哪几种消气方法。)师:第一,深呼吸能使人冷静、放松;第二,向关心自己的人说出生气的原因,能得到安慰和帮助;第三,想想别人的好,就会很快忘记不高兴的事。小兔用了这些好办法后,心里的气全消了。

三、迁移经验,游戏提升

师:如果以后你们遇到生气的事情,你们会怎么做呢?让我们一起跟着音乐节奏,用开火车的形式说说消气的好办法。(播放音乐《幸福拍手歌》)

师:每个人都会有生气的时候,这很正常,重要的是你应该知道生气的时候怎样做。希望你们的快乐越来越多,烦恼越来越少,每天都有一份好心情。

《中班社会情感教案:生气的时候.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式