专业实习报告模板汇编八篇
在日常生活和工作中,报告与我们愈发关系密切,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编收集整理的专业实习报告8篇,欢迎阅读与收藏。
专业实习报告 篇1为了经过观赏典住所修建工地,使咱们对所学常识有一个感性知道,对修建结构的概貌有一个体系全面的了解,进步理论联系实践的才干。依据校园组织,咱们进行了一次观赏修建工地实习。
一、实习意图
经过观赏实践修建的施工,添加对修建结构的知道程度,加深对所学常识的了解;经过观赏和教师的解说,了解修建工程施工工艺,了解房子结构;经过在实践施工现场的观赏实习,培育咱们吃苦耐劳的质量和对劳动人民的敬意。
二、实习时刻
xx。
三、实习地址
榜首天,xx住所楼施工现场。
第二天,xx楼盘施工现场。
四、实习内容
带着许许多多的问题,咱们观赏了两个楼盘的施工现场,其时被观赏方有要求,不要带相机摄影,所以相片没有许多。咱们观赏的xx住所楼是12层,下面为规范层,12层为复式楼层。两处楼盘都超越十层,均为高层修建。住所修建规范规则南北向不该小于南侧修建高度的0.5倍,且最小距离不该小于24米;东西向不该小于较高修建高度的0.3倍,且最小距离不该小于21米。观赏的时分咱们问了担任人,他答复住所的距离都是按规范要求而定的,有些为了功用需求就做大点。
住所主路途与住所收支口呈“非”字型安置,便利收支。咱们观赏的时分正好都看到打了根底的施工现场,两处楼盘均为桩根底,底层结构柱界面邻近均有剪力墙。两处楼盘每栋楼均设一部电梯,井道为砖井道,均能采光。住所部分结构柱的截面尺度,跨度,梁高不相同,底层接受荷载较重,所以结构柱比较大,梁高也比较高。
xx住所楼为结构剪力墙结构,平面安置上比较灵敏,没有许多的柱子,剪力墙居多,所以不会对运用空间有影响。xx楼盘是全结构结构,观赏的时分咱们显着感觉到室内比较较狭隘,可是不影响运用空间。两处楼盘选用的填充墙,选用火砖,施工便利。室内均设飘窗,xx楼盘的转角飘窗,非常有特征。阳台尺度出挑,阳台不是很大但满足运用。阳台栏板是钢筋混凝土反边,上面预埋钢板,再与铁栏杆焊接。
卫生间地上下陷,用于安置管道,咱们看到预留的排水孔在旁边面转角处,得知是选用旁边面排水,卫生间设有排气管道。上到屋面,首要看到的便是鳞次栉比的突起的小圆柱,上面插有钢板,问了教师得知这是预制的装置太阳能热水器的支座。周围围合起来的墙还有能上人的部分。
房顶要做防水保温层还有面层,在xx楼盘,他们选用保温隔热与面砖结合的一种砖,使屋面更有美感。房顶排水有坡房顶排水平和房顶排水,在屋面设排水天沟槽,排水沟内贴防水资料,雨水流到排水沟内经过过管道把水排走。在房顶咱们还看到风能排气装置和抽气管,抽气管效果是抽水马桶排水的时分到达气压平衡排水顺畅。屋面还设有水箱用于消防和顶层供水。除此之外还有电缆管道、空调管道、给水排水管道。电缆管道、空调管道、给水排水管道都较矮,抽气管道比较高,使气味不会被屋面上的人吸入。屋面上的房间便是电梯机房,供工人修理电梯运用。
五、实习领会
经过两天的观赏实习,经过实践,使我学到了许多实践常识。所谓实践是查验真理的规范,经过观赏,使我近间隔的调查了房子的制作进程,学到了许多很适用的详细的施工常识,这些常识往往是我在校园很少触摸,很少留意的,但又是非常重要、非常根底的常识。比方,钢筋的绑扎,底层根底钢筋的绑扎首要要放样,每一跨度里钢筋的接头数只要25%,即4根钢筋里只要一个接头,别的,接头要尽量放在受压区内。
实践是大学日子的第二课堂,是常识常新和开展的源泉,是查验真理的试金石,也是大学生训练生长的有用途径。一个人的常识和才干只要在实践中才干发挥效果,才干得到丰厚、完善和开展。大学生生长,就要勤于实践,将所学的理论常识与实践相结合一同,在实践中持续学习,不断总结,逐步完善,有所立异,并在实践中进步自己由常识、才干、才智等要素交融成的归纳本质和才干,为自己工作的成功打下杰出的根底。
专业实习报告 篇2一、概述
这次为期六个月的毕业实习是我顺利完成大学所有课程以及参与社会实践活动很重要的一部分。在就业指导处老师帮助下我在烟台富士康科技集团参加毕业实习。可以说我在这里的实习中学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅,为毕业之后顺利就业奠定了良好的基础。
烟台富士康为富士康科技集团在烟台的园区,位于烟台开发区,现有员工近8万人,工业总产值居于foxconn在大陆八大工业园区的第三位,仅次于深圳上海园区,将建设成为山东半岛最大的3c产品工业基地。目前园区内主要有ccpbg和pcebg两大事业群。
我的实习岗位是ccpbg事业群cnp组装b04线完成品检查,在师傅和同事的帮助下,我顺利完成了各项生产、检测任务,通过不懈的努力和出色的表现,得到了领导和同事的一致认可。
二、 主体
2、1实习目的
2、11毕业实习是我们机械制造与自动化专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入教学计划中的。通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的基础。
2、12可以使我们通过实习获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时毕业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。逐步实现由学生到社会的转变。
2、13培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们以后的工作,奠定十分必要的基础。
2、2实习单位及岗位介绍;
2、21实习单位简介
烟台富士康为富士康科技集团简介:
烟台富士康为富士康科技集团在烟台的园区,位于烟台开发区,现有员工近8万人,工业总产值居于foxconn在大陆八大工业园区的第三位,仅次于深圳上海园区,将建设成为山东半岛最大的3c产品工业基地。目前园区内主要有ccpbg和pcebg两大事业群。山东烟台科技园XX年开始进行投资设厂前置筹备工作,XX年7月正式投产运营。烟台富士康科技集团以实力创效益,以效益谋发展,以发展营造规模,以规模换取口碑,以口碑造声势,以强大声势进军市场,以实力赢得了世界五百强企业之称号。
企业的经营理念:爱心、信心、决心。
企业的从业精神:融合、责任、进步。
企业的成长定位: ……此处隐藏10382个字……,有好多的工具不懂得使用,而通过这次实习和指导老师的指导我在这方面有了很大的提高比如:worl、excel电子表格的操作使用也懂得了在文书方面的使用文件的格式和排版,行距怎样比较适合的问题。
专业实习报告 篇8一、实习时间:
20xx-5-26—20xx-5-30
二、实习地点:
xx职业学院电子实验室
三、指导老师:
杨老师、李老师
四、实习目的:
通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性与理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识与装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题与解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:
1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟悉印制电路板设计的步骤与方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5、能够正确识别与选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表与数字万用表。
6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
五、实习内容:
1 讲解焊接的操作方法与注意事项;
2 练习焊接
3 分发与清点元件。
4 讲解收音机的工作原理及其分类;
5 讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围与方法以及如何正确选择元器件。
6 讲解如何使用工具测试元器件
7 组装、焊接与调试收音机。
8 将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。
六、对焊接实习的感受:
在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。
当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式与外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方:
1、为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;
2、待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。
七、对印制电路板图的设计实习的感受
焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。
当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤与方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。
八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受
对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装与拆卸,可这次我却失败了一次,虽然第二次成功了,但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心与不自信,刚开始我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。
俗话说祸不单行,然后是SP1接头断了,焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,是自己面对以后的工作时有一定的底气。
九、总结
总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识与创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力与创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作与创造的基础与必要条件。
通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
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